در امتداد این سالها، دولت برای تحریک بخشهای مختلف کشور، برن
امههای متعدد
ی ا??ائه داده است. این برن
امهها شامل توسعه اقتصادی، بهبود خدمات بهداشت عمومی، ارتقای سطح و تقویت پایهها
ی ا??تماع
ی ا??ت. با این حال، نقدی پھٹنا بر این که برخ
ی ا?? این برن
امهها ممک
ن ا??ت نیازها را بهخوبی پوشش ندهند، وجود دارد.
یک نمونه مهم از این نقد، توسعه اقتصاد
ی ا??ت. دولت برای کاهش بیکاریتاب، ایجاد فرصتیهای شغلی و تقویت بازاریابی داخلی، طرحهای
ی ا??ائه داده است. اما سوال ای
ن ا??ت که آیا این برن
امهها به اندازه کافی گسترده و باهوشیارانه اجرا میشون?
?؟
در بخش، مثلاً، دولت بر روی توسعه کشاورزی با رویکرد و افزایش صادرات محصولات агریایی تمرکز دارد. این برن
امهها برای کاهش وابستگی به بازارهای بینالمللی و ارتقای سطح زندگی روستاییها مفید هستند. اما برخ
ی ا?? فعالان agricultural در کشور که این برن
امهها نیازهای خاصی را نادیده گرفتهاند، مانند مشکلات آبگیری و تحدید منابع آبی.
در حوزه آموزش و پرورش، دولت بر آن تمرکز دارد تا آموزش عالی و متوسطه بهبود یابد. برای مثال، برن
امههای پیشین برای افزایش دسترسی به یا?
?گی??ی درونی و ارتقای کیفیت معلمان طراحی شدهاند. این برن
امهها از نظر ما، تلاش قابل توجهی در directions است که اما هنوز برای رفع مشکلات اصلی در سیستم، مانند نابرابری آموزشی، کافی نیست.
این مسائل نشان میدهد که برن
امهای پیشبران دولت، هر چطور که باشند، نیاز به بازنویسی و بررسی دوباره دارند تا بتوانند به طور گستردهای واترتیبازی به کشورهای مختلف کمک کند.